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《广播电视新闻采访与写作实践》实验课中“学、教、做”三位一体应用性研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]延安大学西安创新学院中文系,陕西西安710100
年 份：2016
期 号：36
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《广播电视新闻采访与写作》是学生理论与实践相结合的一门重要课程,具有可操作性和实践性。本课程实验需要学生将平时所学的各项理论知识综合运用,通过实验课到社会生活中去,把书本知识应用于实践,从而深刻理解和掌握广播电视新闻采访与写作的基础知识、采访策划、采访方法、方式与手段,以及广播电视新闻写作的特点、方法和技巧,达到提高其新闻工作的素质、水平、技能的目的。本文通过实验课"上课方式"、"上课方法"、"考核方法"等相关问题研究,着重从"学、教、做"三位一体实验目的出发,探索出本课程实践性教学新路子。
关 键 词：实验课 三位一体 应用型研究
分 类 号：F235.92]
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