期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]井冈山学院体育系,江西吉安343009
年 份:2005
卷 号:26
期 号:3
起止页码:113-116
语 种:中文
收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:基于学校体育课程教学现状——体育专业学生对理论课学习缺乏兴趣进行反思,提出了合作学习教学模式.
关 键 词:学校体育学:合作学习:教学模式
分 类 号:G807.0]
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