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试析少儿英语的“感知”教学
The ″Perception″ Teaching Method of Young Learners'English Southern Institute of Metallurgy
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南方冶金学院外语外贸学院,江西赣州341000
基 金：江西省教育科学规划课题。
年 份：2005
卷 号：26
期 号：2
起止页码：110-111
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：如何提高少儿英语的教学质量,这是全社会共同关心和急需解决的问题。本文在前人研究的基础上,结合少儿的特点,着重探讨少儿英语的“感知”教学,即让少儿在“感知”中习得英语。
关 键 词：少儿英语 “感知”教学
分 类 号：G623.31[教育学类]
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