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期刊文章详细信息

高师公共心理学教学中育心与育德相结合的探讨    

  

文献类型:期刊文章

作  者:彭春妹[1]

机构地区:[1]井冈山师范学院教育系,江西吉安343009

出  处:《井冈山大学学报(社会科学版)》

年  份:2002

卷  号:23

期  号:2

起止页码:74-76

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:随着素质教育在高师院校的全面实施,高师公共心理学教学在加强高师生心理素质教育和思想道德品质教育方面有其独特的优势。高师公共心理学教学中育心与育德有机结合点可有以下方面:“结合心理实质内容进行辩证唯物主义教育”、“结合情感内容进行道德情感教育”、“结合意志内容进行道德意志教育”、“结合个性内容进行人生价值观教育”、“结合心理健康内容进行心理健康教育”。

关 键 词:高师  公共心理学 育德功能 育心功能  

分 类 号:B84-4[心理学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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