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倡导文明,践行礼仪——浅谈小学生礼仪规范的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常州市丽华新村第二小学
年 份：2012
卷 号：0
期 号：1X
起止页码：46-46
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：古人说:"不学礼,无以立"。中国是文明古国,礼仪之邦,对学生进行优良的文明礼仪教育,是社会主义精神文明建设的基础工程,是提高未来公民素质和整个中华民族素质的重要措施。小学生可塑性强,容易接受信息,是文明礼仪习惯养成的最佳时期。对学生进行礼仪教育,能促进学生个性、社会性及道德品质的发展,对其今后的学习乃至整个人生都会产生积极而深远的影响。
关 键 词：礼仪规范 礼仪教育 公民素质 道德品质 基础工程 精神文明建设 榜样示范作用 习惯养成 学礼 熏陶作
分 类 号：G621[教育学类]
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