期刊文章详细信息
阅读教学设计:关注学生,立足生活
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西师范大学附属外国语学校,广西桂林541004 [2]广西师范大学化学与药学学院,广西桂林541004
年 份：2016
卷 号：5
期 号：12X
起止页码：14-15
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：学生在阅读中建构丰富的生活世界,阅读教学设计不是封闭的环路结构,应该时常保持对学生及其生活的开放性。阅读教学设计要尊重学生的个性解读,容纳学生的独特体悟,关注学生,立足生活,在设计中不断接受学生对教学产生的影响及需求,在实施时不断充实学生的情感及生活经验。
关 键 词：阅读教学设计 学生 生活
分 类 号：G633.33[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
