登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

“问题解决”教学模式在高中地理教学中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王斌[1]

机构地区:[1]江苏省平潮高级中学,江苏南通226361

出  处:《教育观察》

年  份:2016

卷  号:5

期  号:11X

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:随着我国素质教育的不断推进以及社会对于人才的需求变化,传统的教学模式在目前教学中存在着诸多的不匹配问题。"问题解决"的教学模式在高中地理教学中合理的使用,既可以满足素质教育学生主体性的要求,同时也可以很大程度上满足社会对人才的需求。在此背景下,文章首先介绍了"问题解决"教学模式在高中地理教学中的应用价值和注意事项,然后根据"问题解决"教学模式的特点和我国高中地理教学的特点提出了合理的应用途径。

关 键 词:高中地理 教学模式 问题解决  应用途径  

分 类 号:G632[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心