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小学语文教学“有效学习评价”研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]淮南市谢家集区第二小学
年 份：2016
卷 号：5
期 号：7X
起止页码：91-92
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在当今这个多元的社会,多元化的学习评价才是有效的学习评价。有效的学习评价不仅应当具有检查、反馈、甄别、选拔的功能,更应该具有激励、鼓舞的功能,有效的学习评价对学生的成长起着重要作用。
关 键 词：有效学习评价 多样化 多元化
分 类 号：G623.2[教育学类]
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