期刊文章详细信息
朗读训练的有效性浅探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]盐城市滨海县滨淮镇中心小学
年 份：2015
卷 号：4
期 号：18
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：朗读在语文教学中占有非常重要的地位,可通过以下措施来提高朗读训练的有效性:朗读训练要有层次性;朗读训练要抓住重点词句段;朗读训练要形式多样;朗读要注重评价的多样性。
关 键 词：小学 语文教学 朗读训练
分 类 号：G623.2[教育学类]
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