期刊文章详细信息
以柔克刚,对逆反学生张开双臂
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华中师大一附中初中部
年 份：2015
卷 号：4
期 号：15X
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：初中阶段发生的叛逆,是学生自以为具有了一定的独立能力后的正常反应。对此,班主任应给予及时有效的帮助和引导,以了解学生心结为前提,一方面从大环境入手,以班集体接纳、认可的方式,让学生淡化对立情绪;另一方面,也适度关注学生的状态,将爱心表达克制在其可以接受的范围之内,于其需要帮助的时候主动竭尽全力,以实现对叛逆心理的最终逆转。
关 键 词：初中教育 逆反心理 引导帮助
分 类 号：G448[心理学类] G635.1]
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