期刊文章详细信息
初中英语教学中文化意识渗透的实践探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]扬州市翠岗中学,江苏扬州225009
年 份：2019
期 号：2
起止页码：54-55
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中英语教学中文化意识渗透需要落到实处,从每个学生的实际情况、学校资源以及教师情况出发,有效地提升教学成效,让文化渗透更好地弥补教材资源的不足,开阔学生的视野,提升英语及其文化掌握的水平。文章从初中英语教学中文化意识渗透的实践角度出发,提出注重词汇文化内涵的挖掘、注重中外文化差异的解读、注重文化渗透活动的开展、注重课程资源的开发利用等实践策略。
关 键 词：初中英语 文化意识 实践探讨
分 类 号：G633.41[教育学类]
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