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义务教育学校标准化建设方法论
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京师范大学教育科学学院教育管理与政策系
基 金：国家社会科学基金“十三五”规划2016年度教育学重点课题“义务教育学校标准化建设”(批准号:AHA160006)的研究成果之一
年 份：2017
期 号：82
起止页码：7-9
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：义务教育学校标准化建设出自一种教育事业发展的价值关怀,即缩小教育差距,促进均衡发展,推动教育公平。这种价值关怀的充分实现,又要以科学合理的建设方法为基础。结合调研了解的相关情况看,当前义务教育学校标准化建设需要明确并坚持这样几个方法论:一是坚持'实事求是'精神;二是明确'抓两头、带中间'思路;三是牵住建设工作的'牛鼻子';四是运用好工作中的'辩证法'。
关 键 词：义务教育学校 标准化建设 方法论
分 类 号：G522.3[教育学类]
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