期刊文章详细信息
辩证把握“品德与社会”课程资源的开发
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省无锡市前洲中心小学
年 份：2017
期 号：33
起止页码：75-76
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：课程资源开发是课程实施的重要一环。品德与社会课程资源来源广泛、品种多、内容丰富,如果教师只是简单地奉行'拿来主义',那么往往会影响教学实效。在课程资源的开发中,教师应把握资源的'泛与切''深与浅'以及资源能量的'正与负',如此才能提升资源利用的有效性。
关 键 词：品德与社会 课程资源 泛与切 深与浅 正与负
分 类 号：G623.15[教育学类]
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