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初中书法分层教学的实践研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省泰州中学附属初级中学工会 [2]泰州市南社文化促进会
年 份：2017
期 号：29
起止页码：77-79
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：书法教学面对的是不同层次的学生,他们文化基础不一,学习心态不一,书法功底不一,这给组织书法教学、实现教学目标带来一定困难,需要打破统一的教学模式,进行分层教学,从'普及型书法教育'和'提高型书法教育'两方面齐头并进对书法分层教学进行实践具有一定的研究价值。
关 键 词：书法 分层教学 实践
分 类 号：G633.955[教育学类]
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