期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]宿迁职业技术学院,江苏宿迁223800
年 份:2003
卷 号:12
期 号:1
起止页码:23-25
语 种:中文
收录情况:JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊
摘 要:数学学习管理是对学生数学学习过程的监控.学生的数学学习需要进行管理,而这正是数学教师所忽视的,从而造成了学生学习效率的低下和差生群体的扩大.数学学习管理应围绕“助学”、“促学”等几方面及时、深入地进行,对不同层面的学生提出不同的管理要求,同时要注意管理措施的可操作性.
关 键 词:数学学习管理 建构主义 有意义学习 分层管理 中学
分 类 号:G633.6[教育学类]
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