期刊文章详细信息
关于加强“两课”教师队伍建设的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]新余高等专科学校,江西新余338031
年 份：2003
卷 号：23
期 号：1
起止页码：241-243
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：加强“两课”教师队伍建设,提高“两课”教育教学质量,必须在走出两个误区,对接三个脱节,解决四个问题的基础上,切实做好五项工作:提高标准,塑造“两课”教师新形象;丰富知识,锤炼“两课”教师新素质;转变观念,实行“两课”教师新管理;加强实践,拓宽“两课”教师新视野;优化结构,打造“两课”教师新整体。
关 键 词：“两课” 教师队伍建设 教师 标准
分 类 号：G423.06]
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