期刊文章详细信息
二语习得中的平衡式信息处理模式及其对英语教学的启示
A Balanced Information Processing Model in SLA and Its Pedagogical Implications in the Teaching of English
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东建筑工程学院外语系,山东济南250014
年 份：2003
卷 号：11
期 号：1
起止页码：68-70
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：语言学习是一个信息处理过程。根据我国学习者在母语环境下学习英语的特点 ,尤其在初始阶段 ,平衡式的信息处理模式较为可行 ,有利于扩大学生的显性知识和隐性知识。该模式由三部分组成 :语言取向 ,内部条件和外部条件 ,以及学习任务。同时 。
关 键 词：二语习得 平衡式信息处理模式 英语教学 语言取向 学习任务 元语言 目的语 元认知策略
分 类 号：G642] H319[教育学类]
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