期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山西大学外语学院,山西太原030006
年 份:2003
卷 号:11
期 号:1
起止页码:65-67
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:目前 ,以学生为中心的教学思想已广为接受。针对这种思想 ,语言学家和教学专家纷纷进行了卓有成效的研究 ,并提出了各种具体的教学模式。另一方面 ,课堂交互活动以其巨大的潜在优势倍受青睐。本文试图从师生间交互活动中“教师的提问”以及学生间交互活动中“讨论的组织”两个环节入手 ,探索以学生为中心的教学思想与课堂交互活动的有机结合 ,并对教师应扮演的角色作了一些探讨 。
关 键 词:“以学生为中心” 小组讨论 教师角色 课堂教学 教学模式 交互式教学 外语教学
分 类 号:G642] H3-4[教育学类]
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