期刊文章详细信息
系统科学理论与课程群整体改革的几点思考
On Systematic Science and Holistic Reform in Curriculum Group
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]衡水师范专科学校英语系,河北衡水053000
年 份：2002
卷 号：4
期 号：4
起止页码：63-64
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：利用系统科学相关理论 ,对课程群进行整体性综合改革 ,可以使更多课程的教学结构得以优化和整合 ,使各门课程通过共同建设提升到一个新的档次 ,从而使教学整体质量得到提高。以信息系统为主干 ,反馈系统与调控系统为侧翼 ,围绕英语教学进程 。
关 键 词：系统科学理论 课程群 课程改革 课程改革 英语教学 高等教学
分 类 号：G423]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
