期刊文章详细信息
试论数学类比教学的作用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常州师范专科学校,江苏常州213022
年 份：2002
卷 号：20
期 号：6
起止页码：28-30
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：类比的思维方式不仅在人文、自然科学研究和日常生活中被广泛运用,在数学探索与发现中也有重要价值。数学类比教学可以过渡知识、探索结论、寻找方法、引伸问题。
关 键 词：类比教学 作用 类比思维能力 类比推理 数学教学 四维空间 数学方法
分 类 号：G633.6[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
