期刊文章详细信息
编写中级阶段口语课文的设想——也谈功能与/情景相结合的问题
Ideas for designing oral text for intermediate students:a comment on the integration of functions and situations
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中山大学对外汉语教学中心
年 份：2002
期 号：2
起止页码：28-34
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文从情景—功能相结合入手,进一步探讨如何编写对外汉语教学中级阶段的口语课文,提出课文的编写应突出情景的多样性,侧重以功能及其语言形式为先导来设计教学内容,并提出编写课文的一些具体设想。
关 键 词：口语课文 编写 对外汉语教学 功能 情景 中级阶段
分 类 号：H195.4[中国语言文学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
