期刊文章详细信息
人才培养模式改革的动因、层次与涵义
Cause, administrative levels and meaning of the reform for personnel cultivation pattern
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西大学高等教育研究所
年 份：2003
卷 号：51
期 号：1
起止页码：21-24
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：230983)、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：人才培养模式改革的动因更多来自于教育外部环境的变革 ,地方大学人才培养模式改革的动因应以区域经济与社会发展为参照基准 ;人才培养模式改革有三个层次 :全校性的、专业性的和培养途径的改革 ;人才培养模式改革是一个包括着众多因素的整体改革 ,应努力体现这种改革的全校性、全面性、全程性、全局性。
关 键 词：高等学校 人才培养模式 教学改革 教育思想 以人为本
分 类 号：G640]
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