期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南京海运学校英语学科,江苏南京210001
年 份:2002
卷 号:2
期 号:4
起止页码:26-28
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:调查了在外语课堂教学中如何处理母语和目标语的关系 ,笔者认为母语介入课堂教学的程度应尽可能少用 。
关 键 词:英语教学 母语 目标语 高等职业教育
分 类 号:H319.3[外国语言文学类] G718.5]
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