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期刊文章详细信息

聋儿配戴助听器后使用无线调频语训系统的效果评估    

Effect of Severe-to-profound Hearin-impaired Children Using FM/HA Combination System

  

文献类型:期刊文章

作  者:胡旭君[1] 赵金晓[1] 王永华[2]

机构地区:[1]浙江中医学院耳聋康复研究所,杭州310009 [2]浙江中医学院耳鼻咽喉科

出  处:《听力学及言语疾病杂志》

年  份:2003

卷  号:11

期  号:1

起止页码:25-27

语  种:中文

收录情况:CAS、CSCD、CSCD_E2011_2012、JST、ZGKJHX、普通刊

摘  要:目的 研究和比较全数字助听器与无线调频语训 (FM)系统不同结合方式对重度听力损失儿童的助听效果。方法 聋儿双耳分别配戴全数字助听器、双耳全数字助听器结合单耳FM系统、双耳全数字助听器结合双耳FM系统 ,在安静和噪声环境中 ,以不同强度的言语声测试言语可懂度 ,比较在安静环境和噪声环境中使用与不使用FM系统及单耳使用与双耳同时使用的助听效果。结果 在安静和噪声环境下 ,使用FM系统的言语可懂度优于不使用该系统 (P <0 .0 5 ) ,单耳使用该系统和双耳使用该系统无明显差异 (P >0 .0 5 )。

关 键 词:聋儿 助听器 言语可懂度  无线调频语训系统  效果评估  

分 类 号:R764.5]

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