期刊文章详细信息
聋儿配戴助听器后使用无线调频语训系统的效果评估
Effect of Severe-to-profound Hearin-impaired Children Using FM/HA Combination System
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江中医学院耳聋康复研究所,杭州310009 [2]浙江中医学院耳鼻咽喉科
年 份:2003
卷 号:11
期 号:1
起止页码:25-27
语 种:中文
收录情况:CAS、CSCD、CSCD_E2011_2012、JST、ZGKJHX、普通刊
摘 要:目的 研究和比较全数字助听器与无线调频语训 (FM)系统不同结合方式对重度听力损失儿童的助听效果。方法 聋儿双耳分别配戴全数字助听器、双耳全数字助听器结合单耳FM系统、双耳全数字助听器结合双耳FM系统 ,在安静和噪声环境中 ,以不同强度的言语声测试言语可懂度 ,比较在安静环境和噪声环境中使用与不使用FM系统及单耳使用与双耳同时使用的助听效果。结果 在安静和噪声环境下 ,使用FM系统的言语可懂度优于不使用该系统 (P <0 .0 5 ) ,单耳使用该系统和双耳使用该系统无明显差异 (P >0 .0 5 )。
关 键 词:聋儿 助听器 言语可懂度 无线调频语训系统 效果评估
分 类 号:R764.5]
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