期刊文章详细信息
基于新课程理念下分析高中物理高效课堂教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北咸宁市通城县第二高级中学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：17
起止页码：273-273
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中物理是一门十分重要的学科,从高考方面来讲,这与学生的前途直接挂钩。在新课程理念下,以学生为主体的教学观念逐渐显现其作用。本文主要探讨如何把物理理论和实践性结合起来,体现学生在学习中的主体性,促进学生更好地学习物理,激发学习热情。
关 键 词：新课程理念 高中物理 高效课堂教学
分 类 号：G633.7[教育学类]
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