期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]吉林大学附属中学小学部
年 份:2018
期 号:27
起止页码:139-139
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:对于小学班主任而言,做好班级管理工作是首要任务。因为小学生具有自控能力差、心智尚未成熟的特点,小学班主任的班级管理工作十分棘手。而沟通艺术是小学班主任管理工作的核心,运用有效的沟通艺术可以提升班级管理的效率,促进学生学习成绩的提高以及培养他们良好的行为习惯。本文笔者结合自身多年的班主任管理工作,谈一谈小学班主任班级管理中的沟通艺术。
关 键 词:小学班主任 班级管理 沟通艺术
分 类 号:G625.1[教育学类]
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