期刊文章详细信息
基于核心素养的初中英语课堂教学策略探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西民族大学附属中学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：21
起止页码：158-158
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中英语属于英语学习的初级阶段,唯有打好英语学习的基础,才能促进学生英语能力的不断提升。核心素养属于新的教育理念,英语教学中渗透核心素养不仅可以促进教学成绩的提升,同时能够培养学生的英语思维。本文主要是对基于核心素养的初中英语课堂教学策略进行深入研究,介绍了初中英语核心素养,并对基于核心素养的初中英语课堂教学策略进行具体分析。
关 键 词：核心素养 教学策略 英语课堂
分 类 号：G633.41[教育学类]
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