期刊文章详细信息
在高中数学教学中渗透情感教育的必要性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西百色学院附属中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：22
起止页码：150-151
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：情感是非智力因素,但在学生学习数学中起着非常重要的作用。所以在高中数学教学中应有意识的渗透情感教育,这样有助于激发学生学习数学的兴趣和培养学生的数学美。因此,在高中数学教学中应注意渗透情感教育。
关 键 词：高中数学教学 渗透 情感教育
分 类 号：G633.6[教育学类]
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