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期刊文章详细信息

高中数学教学中创造性思维的培养    

  

文献类型:期刊文章

作  者:潘亚楠[1] 孟祥欣[2]

机构地区:[1]山东省济宁市微山县第一中学 [2]山东省济宁市微山县第二中学

出  处:《中华少年》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:22

起止页码:172-172

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:数学是一门思维性和逻辑性很强的自然基础学科,及逻辑性和思维性于一身,在培养学生的创造性思维方面具有得天独厚的条件。本文结合高中数学教学实践,探讨了在教学过程中培养学生创造性思维的一些途径和方法,旨在进一步提高高中数学课堂质量,培养学生的创新能力。

关 键 词:高中数学 创造性思维 培养  

分 类 号:G633.6[教育学类]

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