期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽亳州师专实验小学
年 份:2016
卷 号:0
期 号:20
起止页码:152-152
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在新课程背景下,如何提升小学数学课堂教学效果,成为相关教育者需要重点思考的问题。文章立足于小学数学课堂教学现状,主要分析了几点有效教学策略。
关 键 词:新课标背景 小学数学 课堂教学 教学现状 教学策略
分 类 号:G623.5[教育学类]
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