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ICM理论及其在词汇教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南昌大学外国语学院大学外语教学部,江西南昌330031
基 金：江西省社会科学"十二五"(2013年)规划项目:ICMs词汇教学理论对提高英语阅读成效的研究(项目编号:13YY16)阶段性成果
年 份：2017
期 号：18
起止页码：75-76
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：Lakoff提出的ICM理论为我们解释抽象概念提供了完整的理论依据,在语言教学尤其是词汇教学中起着重要的作用。文中先阐述ICM理论主要内容,再解释如何把ICM理论用于词汇教学,从而指出ICM理论可以很好地应用于词汇教学中,帮助学习者更全面地习得词汇意义。
关 键 词：理想化认知模型(ICM) 概念结构 词汇教学
分 类 号：H319.3[外国语言文学类]
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