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“互联网+”环境下初中英语“翻转课堂”教学模式研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]内江市第六中学,四川内江641100 [2]内江师范学院计算机科学学院,四川内江641100
基 金：四川省教育厅2016年人文重点项目"四川少数民族地区基础教育信息化建设与有效应用研究"(项目编号:重点项目(人文社科)立项编号:16SA0080)
年 份：2017
期 号：6
起止页码：12-14
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要："翻转课堂"教学模式在各级教学中得到广泛应用,尤其在"互联网+"环境下使用"翻转课堂"教学模式对于培养学生个性化、探究性学习具有重要的意义。通过对"翻转课堂"教学模式内涵分析,以初中二年级英语为例,从课前、课中、课后三个方面进行翻转方式、翻转应用的详细分析。
关 键 词：互联网+ 翻转课堂 课堂教学
分 类 号：H315.9[外国语言文学类]
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