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英语公众演讲教学现状分析与改革措施
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]桂林电子科技大学信息科技学院外贸与外语系,广西桂林541004
年 份：2016
期 号：9
起止页码：81-82
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：英语公众演讲课程以培养学生的英语语言能力、英语思维能力、文化修养与心理素质为目标,是提高学生综合能力的有效途径。在分析英语公众演讲教学现状的基础上,提出了相关的改革措施,包括采用互动式教学模式、应用微课视频、开拓实践渠道以及以演讲比赛促进演讲教学。
关 键 词：英语公众演讲 教学现状 改革
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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