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英藏“谓语”比较与英文教学中Predicate一词藏译略考
A Brief Study on“Predicate”Comparison between English and Tibetan and Its Tibetan Translation
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西藏大学旅游与外语学院外语系,西藏拉萨850000
年 份：2016
期 号：3
起止页码：177-178
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：我区实施"藏汉英三语"教育可谓喜忧参半,拉萨等城市虽取得显著成效,而偏远农牧区的藏族学生却因作为英文课堂媒介语的汉语基础薄弱,英文学习效果欠佳。因此,英藏双语的直接对比研究的缺乏,是导致农牧区英文教育处境艰难的重要原因。该文以英文教学为主体,旨在通过对英藏基础句法中"Predicate"一词的直接对比和语法术语的藏译探讨,望能解决农牧区藏族学生英文教学中的理解困扰。
关 键 词：英藏 谓语 比较 教学 PREDICATE 藏译
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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