登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

动力机制下的应用型本科高校大学英语教学模式建构    

A Study of the College English Teaching Mode Construction Based on the Dynamic Mechanism in the Application-oriented Universities

  

文献类型:期刊文章

作  者:汤瑷宁[1] 孙小孟[2]

机构地区:[1]重庆文理学院国际学院,重庆402160 [2]重庆文理学院外国语学院,重庆402160

出  处:《海外英语》

基  金:重庆文理学院重点教改项目"基于应用型本科院校的‘1+X’多模态大学英语教学研究与实践"(编号:140203)

年  份:2015

期  号:14

起止页码:69-70 75

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:学习动力是推动外语学习者长期坚持学习外语的重要因素之一,文章从应用型高校大学英语教学的实情出发,以动力机制为基础,引入文秋芳教授的"输出驱动——输入促成假设"理论,以构建适合应用型高校大学英语教学的应用互动型教学模式,力求切实提高应用型高校大学英语教学效果。

关 键 词:学习动力 应用型高校 大学英语 教学模式

分 类 号:H319[外国语言文学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心