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基于翻译美学理论的大学英语翻译教学探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆科技学院外国语学院,重庆401331
基 金：作者主持的重庆科技学院英语教学改革资助项目(项目编号:201253)的最终研究成果
年 份：2014
期 号：21
起止页码：72-73
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在翻译美学理论指导下的翻译教学课堂模式中,教师可以引导学生把英语作为客观审美对象,从语言"美"的角度让学生感受英语的魅力,从而有助于作为审美主体的学生的翻译能力和英语综合能力提高。以翻译美学理论为基础的大学英语翻译教学实证研究,结果表明:翻译美学模式下的大学英语教学课堂有助于学生翻译能力的提高,但是这种模式下的课堂还是需要在教学改革中不断地完善和提高。
关 键 词：大学英语 翻译教学 翻译美学理论
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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