文献类型：期刊文章

作　　者：吴慧姗[1]

机构地区：[1]仲恺农业工程学院国际交流培训中心,广东广州510225

出　　处：《海外英语》

年　　份：2014

期　　号：7X

起止页码：68-69

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：随着中国社会的开放,越来越多国内学子争取到国外高校学习深造,雅思成为他们证明自身英语能力的主要途径之一。雅思听力作为雅思考试的第一项,对考生的听力水平要求很严格。听力也是日常生活中使用频率最高的语言环节,但中国学生的英语听力水平普通偏低。中国学生听力急需得到提升,"视听说"教学的出现,推翻了中国传统英语教学当中以老师为主,不断重复听力内容,无聊无趣的教学方式,让教师能使用"听说"教学方法、"视听"教学方法和"视听说"教学方法,在比较真实的环境下,对不同需要,不同程度的学生进行个性化教学。在新型的教学方式中,教师将引入最新的听力或者听力视频材料,学生在新奇事物或自己感兴趣的视频的刺激下,更有学习的动力和信心,提高听力水平。

关 键 词：“视听说”教学  雅思听力教学  雅思

分 类 号：H319[外国语言文学类]