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浅谈合作学习在高中英语写作教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省连云港市赣榆县城头高级中学,江苏连云港222131
年 份：2013
期 号：24
起止页码：19-19
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：合作学习是当前在世界范围内被广泛使用的课堂教学组织形式。合作学习有利于形成积极的同伴关系,有利于智力因素和非智力因素的发展,对培养学生学会关心,学会交往,学会学习等方面具有十分积极的作用。在高中英语写作教学中开展合作教学可以收到良好效果。该文就此探讨了合作学习在高中英语写作教学中的应用。
关 键 词：合作学习 高中英语 写作教学 应用
分 类 号：G633.41[教育学类]
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