期刊文章详细信息
基于自主学习理论的大学英语泛读教学模式
A College English Extensive Reading Teaching Model Based on Autonomy Theory
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海杉达学院嘉善光彪学院,浙江嘉兴314100
基 金：上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金资助项目(ssy10016)
年 份：2012
期 号：5X
起止页码：59-60
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：通过对大学英语泛读课的教学现状分析,以自主学习理论为依据,笔者结合自己的教学经验,从阅读兴趣的激发、学习策略的培养、班级阅读文库的构建以及完善合理的测评体系的建立四个方面构建大学英语泛读教学模式,以期达到提高泛读教学的效率的目的。
关 键 词：自主学习理论 大学英语泛读教学 认知策略 元认知策略 社会/情感策略
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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