期刊文章详细信息
生活化·生态化·叙事化:高校思想政治理论课教学探索的三个维度
The life,ecology and narrative as three dimensions of political teaching in universities
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北方民族大学马克思主义学院,宁夏银川750021
基 金:教育部人文社会科学专项任务项目<"中国近现代史纲要"课程叙事教学的理论与实践>(15JDSZK048)
年 份:2017
卷 号:19
期 号:1
起止页码:86-90
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:"05方案"实行十年以来,高校思想政治理论课教学的改革与探索进入纵深阶段。针对现阶段所存在的问题,高校思政课教学首先应紧随时代,关照生活,通过建立生活链接、生活关照以及生活热点问题聚焦,展示多彩生活之中的思政世界。其次,需要遵循"从生态中来到生态中去"的生态理念,从"生命性、整体性、开放性、动态平衡性"四个方面重塑思政课教学生态。再次,需要以平易却富有生机的"德育叙事"方式,构筑历史叙事、生活叙事、生命叙事的叙事体系,活化高校思政课教学的运行方式。
关 键 词:生活化 生态化 叙事化 教学探索
分 类 号:G641]
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