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词源分析在语言能力培养中的优势及运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林大学外国语学院俄语系
基 金：吉林大学本科教学改革第三批重大项目《<俄语精读>词汇教学改革探讨》(项目批准号:ZD110603);吉林华桥外国语学院教育教学研究课题《词源学理论指导下的俄语词汇教学改革研究》的阶段性成果之一
年 份：2013
期 号：2
起止页码：47-51
语 种：中文
收录情况：内刊、辑刊
摘 要：语言能力是学生的一种综合素质,需要全面培养。教学中采用词源分析的方法有助于学生全面理解和使用词汇,有助于学生将已有外语知识和所学语言联系起来,进而系统全面地掌握词汇的拼写、意义和用法,深入理解词汇的历史文化内涵。将词源分析的方法引进外语教学、尤其是词汇教学过程是一种行之有效的教学手段。
关 键 词：语言能力 词源分析 词源根词 对比词
分 类 号：H35]
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