期刊文章详细信息
论在《应用文写作》课中如何渗透中华优秀传统文化
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]内蒙古师范大学兴安学院,内蒙古乌兰浩特137400
年 份：2018
卷 号：24
期 号：4
起止页码：246-247
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：我国的传统文化是祖辈留下来的丰厚的遗产,是在几百年的历史当中积淀下来的精华,作为高职院校教师在教书育人的路上,不管讲授的是什么课程都应该将传统文化渗透放在课程内容的首位,潜移默化地渗透到课堂教学当中。这样不仅能丰富自己的学识,更主要的是让学生了解我国传统文化的魅力,继承传统文化中最精髓的部分,使学生认识传统文化、知晓传统文化、传承传统文化。本文从《应用文写作》课入手,如何将传统文化有效地渗透课堂做为出发点,进行了简单的论述。
关 键 词：《应用文写作》课程 传统文化 渗透
分 类 号：H152.3-4[中国语言文学类] G712]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
