期刊文章详细信息
核心素养背景下高中物理教学优化策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省徐州市第三十六中学,江苏徐州221008
年 份：2019
期 号：1
起止页码：57-58
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着课程改革的深入和2017版高中物理课程标准的出台,提升学生的核心素养和学科核心素养已经成为教学目标。在此背景下,教师要从学生核心素养角度出发,对物理教学方案作出适当优化调整,其优化策略有:建立和谐师生关系,培养自主学习能力;开展综合实践活动,完善合作探究能力;丰富教学延伸途径,培养自主拓展习惯;优化教学评价机制,提升学生核心素养。
关 键 词：核心素养,高中物理 物理教学 优化策略
分 类 号：G633.7[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
