期刊文章详细信息
见微知著,例谈高中物理微课的使用体会
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津市咸水沽第一中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：12
起止页码：54-57
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：微课是一种让学生自主学习的平台。作为一种新型的教学资源类型,微课正在逐渐改变着学生的学习方式和教师的教学方式。微课的选题、设计、制作都要体现以生为本的教育理念,才能真正发挥微课"小课堂大教学"的效果。
关 键 词：微课 以生为本 快乐学习
分 类 号：G633.7[教育学类] G434
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