期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省苏州市吴中区苏苑中学
年 份:2014
卷 号:0
期 号:10
起止页码:14-15
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文通过问卷调查,了解目前高中学生对物理科目的学习情况,以及物理教学在具体的实践中的价值认可程度,并针对调查结果作相应反思,以引起同行注意,进而调整物理教学的方法与思维,达到有效教学的目的。
关 键 词:高中物理 价值 调查 反思
分 类 号:G633.7[教育学类]
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