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合作学习在英语大班教学中的三大要律八项注意
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]渤海大学外国语学院英语系
年 份：2008
卷 号：0
期 号：3
起止页码：20-23
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：合作学习是大班型英语课堂教学的重要组织形式,它以合作小组为单位,最大限度的促进学生的合作学习为目的,充分调动全体学生参与教学活动,丰富学生的学习形式。在小班型的班级里,许多人为促进合作学习进行了卓有成效的研究;但是,随着高等学校的不断扩招,很多大学英语课堂的学生人数已经突破了50人,一个教师不大可能顾及到每个学生。那么要真正发挥合作学习在英语教学中的最大功效,提高教学效率,三大要律八项注意的提出,希望在今后的教学中具有指导意义。
关 键 词：合作学习 大班 教学效率
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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