期刊文章详细信息
核心素养在小学英语课堂教学中的渗透研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省石家庄市西苑小学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：20
起止页码：150-150
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：英语是一种沟通和交流的工具,在日常生活中,处处都有英语的影子。在日常生活中,小学生如果能拥有完善、美好的人格,积极、健康的思想,对中学生的健康成长,无疑是很有意义的。所以,在小学英语教学过程中,教师要将英语教育和核心素养教育结合起来,在英语教学活动中开展核心素养教育,让学生在知识积累过程中,全面的提高个人的能力,得到终身的可持续性发展。那么,在小学英语教学中,教师如何进行核心素养渗透呢?笔者将通过这篇文章表达自己的观点。
关 键 词：核心素养 小学英语 课堂教学 渗透
分 类 号：G623.31[教育学类]
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