期刊文章详细信息
关于高中生物教学生活化教学的反思
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京市建邺高级中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：29
起止页码：157-157
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着新课改的深入,高中生物的生活化教学已经广泛的应用。生活化教学不仅能够降低高中生物知识的抽象性和理论性,还能激发学生的学习兴趣,最终提高高中生物教学质量。本文围绕着高中生物生活化教学反思展开了讨论,详细分析了教师应当如何深入教学,加强反思及时发现生活化教学中存存在的问题,并加以改正、优化。
关 键 词：高中生物 教学生活化 教学 反思
分 类 号：G633.91[教育学类]
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