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期刊文章详细信息

构建快乐课堂,开展高效教学——浅析小学语文教学如何激发学生的学习兴趣    

  

文献类型:期刊文章

作  者:康金育[1]

机构地区:[1]江苏省滨海县第二实验小学

出  处:《好家长》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:12

起止页码:166-166

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在小学语文教学中,教师要创设活跃的课堂氛围,激发学生的学习主动性,让他们在学习中体会到快乐,积极主动的投入到学习中,发挥思维的创造性,深刻理解所学内容。在设计教学内容时,教师要优化各个环节,使每个环节都能激发学生的学习主动性,让他们深入探究课文内容,加深对课文的感悟和体会,使课堂教学在活跃的氛围中进行,实现高效的教学效率。一、设计生活化的教学情境,激发学生的学习兴趣生活是语文课文的创作源泉,在小学语文教学中。

关 键 词:小学语文教学 学习主动性 激发学生  学习兴趣  教学情境 高效教学

分 类 号:G61] G78[教育学类]

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同被引文献:

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