期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]吉林省磐石市实验中学
年 份:2015
卷 号:0
期 号:43
起止页码:72-72
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:对于初中生来说,数学课程是十分重要的一门课,对于初中数学课堂教学的“探究性学习”方法进行研究,能够很好地调动学生学习的积极性,为了以后的教学概念的更好理解打下良好的基础。因此,对如何更好地进行初中的数学课堂教学进行探究有着很重要的意义,所以本文主要对于初中数学课堂的教学的诀窍进行了简单的探索。
关 键 词:数学 课堂教学 探究学习
分 类 号:G78[教育学类] G61
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